威海海洋职业学院什么专业对黑龙江招生
威海海洋职业学院每年在各省的招生计划是会调整的，2019年对黑龙江招生的专业有：药品生物技术、药品经营与管理、船舶工程技术、电子商务、物联网应用技术等。
2019年威海海洋职业学院分省分专业招生专业24个：酒店管理、食品质量与安全、动物药学、药品经营与管理、数字媒体应用技术、水产养殖技术、药品生物技术、食品营养与检测、食品药品监督管理、船舶工程技术、船舶检验、港口与航道工程技术、船舶电子电气技术、国际邮轮乘务管理、轮机工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、智能控制技术、电子商务、物联网应用技术、云计算技术与应用、会计、港口物流管理。
威海海洋职业学院是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校，被列为山东省首批高职（专科）综合评价招生试点院校。学院设立教学系部7个，教辅机构3个，重点打造海洋生物、船舶工程、机电工程、信息工程和经济管理五大品牌专业群，其中海洋水产食品、船舶工程专业群获批山东省品牌专业群立项。
威海海洋职业学院电子商务专业课程都有哪些？
您好，威海海洋职业学院市场营销专业可以报的三个专业志愿包括：
1 市场营销：主要学习市场营销理论、市场营销策略、市场营销管理、市场营销技术及其实践等知识，掌握市场营销策略制定、市场营销管理、市场营销技术应用等技能，具备组织、策划、实施市场营销活动的能力。
2 广告学：主要学习广告学理论、广告设计、广告策划、广告制作、广告管理等知识，掌握广告设计、广告策划、广告制作、广告管理等技能，具备组织、策划、实施广告活动的能力。
3 企业管理：主要学习企业管理理论、企业经营管理、企业组织管理、企业财务管理、企业人力资源管理等知识，掌握企业经营管理、企业组织管理、企业财务管理、企业人力资源管理等技能，具备组织、管理企业的能力。
威海海洋职业学院五年制专科的专业有哪些
威海海洋职业学院电子商务专业课程有计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务实验。
以及网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、photoshop处理技术、access数据库、市场营销学、企业经营与管理、企业信息化、网络消费心理学。
威海海洋职业学院分数
威海海洋职业学院的办学层次为高职专科（三年），无五年制专科专业。
威海海洋职业学院学院概况
1、学院全称：威海海洋职业学院，学院国标码：14507。
2、办学类型：公办全日制普通高等职业院校。
3、 办学层次：高职（专科）。
4、颁发证书：颁发教育部监制的“威海海洋职业学院”普通高等教育专科学历毕业证书。
5、学院地址：山东省荣成市海湾南路1000号 邮编：264300。
6、学院性质：威海海洋职业学院是2013年经山东省人民政府批准成立、2014年通过国家教育部备案的公办全日制普通高等专科院校。
7、办学地点：学院坐落于美丽的海滨之城——威海荣成。
8、学院资质：威海海洋职业学院是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学院占地面积588亩，基建投资9亿元，教学仪器设备总值07亿元，建有“山东省船舶控制工程与智能系统工程技术研究中心”等5个省、市级工程技术研究中心。
威海海洋职业冷门专业哪些？求真实的！
威海海洋职业学院分数是：192分。
威海海洋职业学院，是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校。是全国水产技术推广人员培训基地，入选全国职业院校智慧校园50强。学校位于山东省威海市，校训为“明德、尚能”。
截至2022年6月22日，学院建筑面积30万平方米，设立教学机构9个，教辅机构3个，重点布局水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，拥有2个省级品牌专业群、1个省级高水平专业群。
开设了水产养殖技术、船舶工程技术、药品经营与管理、机电一体化技术、大数据与会计、跨境电子商务等34个专业，3个专业获得全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业认定，专任教师600余人。
师资概括：
截至2022年5月27日，学院教师平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比816%。实施“名师工程”，拥有5名二级教授、10名国家级、省级教学名师、1个省级教学团队、1个省级黄大年式教师团队。搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准。
搭建了教师专业成长平台，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍。实施“名师工程”，山东省教学名师等一批有突出贡献的中青年专家和优秀人才担任专业带头人，获批建设2个省级名师工作室，通过名师引领提升师资队伍整体专业水平。
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