学生家长对学校的教育教学工作的意见和建议怎么填
1、期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
2、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
3、期望学校在可能的状况下，尽量把班级编的小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
4、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。
5、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
6、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主题实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
7、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
8、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
请问你对学校教育教学工作提出宝贵意见或建议。
满意方面：
1、老师都比较和蔼源，作业比较多及时批阅，且认真负责。
2、进行了教育改革，体育比较好。
不满意方面：
1、学生性格道德方面发展不太好，需要老师帮助自己成长。
2、希望学校能给我们学生创造一个良好的学习环境。
3、生活技能教育方面空白，希望学校加强生活技能教育。
扩展资料：
素质教育的意义：
1、素质教育要做到为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础，这里的“基础”内涵十分丰富，包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质、审美素质在内的广泛而全面的基础。
2、人的素质在教育和环境影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素的总和，而素质教育凭借着人类历史上积累起来的优秀文化成果来形成学生的全面素质，发展学生健康的个性，必然要求教育的目标、内容、方式等相对保持稳定。
3、人的素质既有相对稳定性，也有时代性。
你对学校的教育教学工作有何意见和建议？
意见和建议：
1 、高中课程对孩子的课业压力过大，希望大学期间学校能有更多的团体活动项目，团建项目，促进学生交流的同时，能提高学生的团队协作能力。独生子女在团队协作这方面需要更多锻炼。
2 、孩子从踏入校门的那一刻，作为家长就已经放心把孩子交到大学这个小社会里了。学校在课程设置，以及孩子的教育培养方面想必比任何家长更权威，更可信，相信孩子经过贵校的辅导与调教，将来能是一个社会，学校，家庭都引以为豪的人。
3 、最后，希望孩子从踏出学校的时候能褪去稚嫩，培养个性，不再是流水线上的产品。
提意见注意以下几点：
1、地点很重要。尽量找个安静的地方，避开其他人。
2、可能的话，稍微用几句闲聊来导入正题。
3、提意见时，语气不应该是责备，而是描述问题。
4、不要加入太多个人感觉、观点和情绪，避免使用一些像”你总是“，”你从来都“的评价。
建议，是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。对学校的教育教学工作有何意见和建议举例如下：
1、学校应积极创设提升青年教师综合素质的奖励机制，重点应是职业道德的培养，培养其树立职业人的意识；培养其树立学习现代教育理论的意识、现在虽然已经有了培养青年教师的制度，但还不够具体，希望加大过程考核和量化考核、
2、加强履行岗位职责的量化考核制度，行政人员的岗位职责建议用镜框挂在墙上、履行职责好的应该增加岗位系数、
3、学校要加强宣传自身优势，如在招生时张榜公布高、初中优秀学生的照片，使家长进一步了解学校。
4、学校要加强对党团员教师、中层干部的教育，严格要求自己，以身作则。
5、教研组长要处处起带头作用，学校对不称职的应该及时更换，可以公开竞聘。
6、加强中层干部的考核制度，建立考绩制度，加强群众监督，对于不能胜任的、意见较大的，可以提前免职。
学校的教育教学工作的启发
在教书育人的过程中、特别是在班主任工作中，需要有科学的思维方式。
无论是在现实生活中，还是在学习、工作中，也常常会出现正如上述画面中的“回头者”。 “回头者”行为的要害，在于在坚持中缺乏正确的认识自我，他们在赛跑前就开始对自己半信半疑，在思想意识上已经对自己产生了消极的情绪。
作为一个教育工作者、特别是班主任，也要正确认识自我。只有在工作实践中正确评估自己，才知道自己的不足而需要去不断学习、充实自己；
如果把事情想得太复杂，反而导致自己信心不足，比如怕看到别人的指指点点，怕听到别人的流言蜚语，而做不了自己的主。“做不了自己的主人，更做不好自己的人”，这句话也正是自己对学生、也是对自己的告诫。