畜牧兽医专业学什么

农业信息小编为大家带来以下内容：

畜牧兽医专业学习的核心课程为动物病原体检测技术、动物繁殖、养殖场环境控制与污物治理技术、兽医临床诊疗技术、动物营养与饲料、养猪与猪病防治、养禽与禽病防治、牛羊生产与牛羊病防治等。其它课程如下：

公共基础课：入学教育、信息技术应用等。

专业基础课：兽医基础、家畜解剖基础、动物生理基础、动物营养基础、动物遗传基础、动物繁殖基础、农科化学基础知识、家畜环境卫生与设施、农村经济管理等。

专业课：动物常见病防治、动物检疫技术、饲养与饲料、养猪技术、养牛技术、养羊技术、养禽技术、特种动物养殖、畜产品加工技术、宠物饲养等。

畜牧兽医专业就业

本专业毕业生主要面向规模化畜禽养殖、饲料加工与销售、基层畜牧兽医等企业，在畜牧生产、管理、技术服务和营销岗位群，从事畜禽养殖与繁育、饲料加工与营销、疫病诊断与防治等工作。 

例如，在县乡级兽医行政部门、动物防检站、动物屠宰企业、动物疾控中心、动物、宠物医院、大型规模养殖企业、饲料企业和兽药企业等企事业部门或单位。

从事动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽医化验员、执业助理兽医、兽药技术员、饲料技术员、动物饲养管理、牧场经营管理等工作。

以上内容参考 -畜牧兽医

有关农村畜牧业？

写给准备养牛的朋友：养牛不是你想养就能养　　养牛就像围城，在里面的人想出来，外面的人想进来。外面的人只看到里面的繁华，却看不到里面的人所付出的一切。本篇文章写给所有准备养牛的朋友，不是打击你们，只是让你更清楚的认识这个行业，看自己以及自己的条件是否适合养牛。　　1、什么样的人更适合养牛　　从事兽医工作这么多年，见过许多的养牛人，有成功的也有失败的，有坚持的也有放弃的。年龄在35岁以上成功的比例要高于35岁以下，其中45~50岁这一阶段成功的比例最大，25岁下成功的人寥寥无几。我个人认为，养牛是一项比较辛苦和需要耐心的工作，年龄大的人在这一方面是比较占优势的，年龄小的人大多数都是喊口号真正养殖时一般都是三分钟的热度。见过的年轻人也不少，其中有的人养几个月，就完全放弃了，要么转手，要么让家人养。　　另外在家人支持方面，年龄大的人也是比较占优势的，一般家人都会全力支持；而年轻人，一般家人会全部反对。不要小看这一点，家人的支持也是非常重要的。家人可以给你分担一部分工作，家人可以在你感到劳累、辛苦、坚持不下去的时候给你安慰。所以无论那个年龄段的养牛人，在养牛前得到家人的支持是非常重要的。　　农村人要比辞职创业的人成功率高。很多人放着不错的工作去养牛创业，我只能说你脑袋被牛踢了，看致富经看傻了。这样的人养牛的成功率是很低的，养牛的很多工作我们农村人更加顺手。农村人多多少少都知道一些养牛的知识，而辞职创业的人很多人甚至没有见过牛。另外农村人要更上心，而辞职创业的人很多都是马马虎虎最后不得又去找工作。　　2养牛不是你说说就能养，需要投资　　混迹贴吧、QQ群的这几年，见过不少准备养牛的朋友，每天都无比激情的喊着：我要养牛，我要养牛！可是很长时间都不见动静，我甚至见过几个在我两年前刚开始在网上给大家交流就喊着要养牛的，现在还是喊着要养牛。养牛不是你说说，喊喊就能养的，天上不会掉馅饼，更不会掉牛。养牛需要的投资较大，很多人富有激情但是没有资金的。你每天喊口号养牛，不如多用心现在的工作，或者多抽出点时间先学习一下养牛技术。　　一头育肥牛投资在1万元左右，10~12个月见效益；一头繁育牛投资2万元以上，如果买牛犊养大再自繁自育需要3年以上的时间；有放牧条件的养殖小黄牛投资要少点，但是一头牛最低也得投资四五千以上。　　所以说养牛更适合一定资金基础的，这一点也说明了第一条中说的年龄大的人更适合养牛，年龄大的一般都有一定的资金基础，而年轻人很多连自己都养活不了，那什么谈养牛。养牛要先能养自己，然后才能养牛，养好牛才能更好的养活自己。　　3贷款养牛行不通　　很多人没有资金，就去贷款养牛。贷款养牛的一般多为年轻人，一方面是因为年轻人没有钱但是有一颗无比激情富有创业精神的心，另一方面年轻人很少考虑后果不会想赔了钱怎么办。　　贷款不容易：很多人说国家对农业扶持，贷款容易，我想说一句，纯属扯淡。现在大多数地方贷款都不容易，审查严格，还需要抵押等。相信贷过的朋友都清楚。　　万一失败后你拿什么去偿还：你有没有想过失败后怎么去还吗？养牛相对于其他行业来说风险要小，但是不带别不会失败。很多养牛人，特别是新手都失败了，血本无归的也有。万一失败，这么多贷款你怎么去还。所以我是不建议贷款养牛的，自己有多少钱就搞多少钱的，失败后最起码不用还钱。　　4养牛赚钱吗？养牛的利润高吗？　　关于养牛赚钱吗？养牛的利润高吗？这类的话题我以前说过不少，网上也有很多相关的文章。有的人赚钱，有的人却在赔钱，甚至有的人赔的血本无归。用一句话来说就是：没有不赚钱的行业，只有不赚钱的人。大多数养牛人还是赚钱的，不赚钱的多是新养的。　　养牛的利润高低，这个不好说。在养好的情况下一头育肥牛投资1万元左右能有四五千元的利润，这里不谈赔钱的不谈高利润的，大多人是这样的。看了投资1万能赚四五千后，相信大多数准备养牛的朋友都心动的。但是我认为这些利润并不高，拿20头育肥牛来说也就赚八九万。20头育肥牛至少要投资20万，如果存银行的话一年要有差不多一万的利息，现在出门打工的话一年也能赚五六万吧（前提是你肯下力气，不肯下力气养牛也是养不好的，这样一算和养牛也差不多了多少。但是打工几乎没有风险，对于新手来说养牛的风险却不小。打工只需要按时按点按部就班重复就好，养牛却是一件费心的活。　　5养牛需要技术　　在网上经常看到有人说，学习理论知识没有任何用，养牛时实践一下就可以。看到这之类的话，我都是非常气氛的，你自己养不好牛也就罢了，也误导别人。　　理论技术是实践的基础：无论是自己边养边摸索技术，还是先给别人打工学习技术，理论技术是必须的。你连最基本的理论都不知道，就相当于蒙着眼过河，相反有了理论去实践也会感觉很轻松。花个几十元买几本相关书籍，相信大家这个钱都是有的，没事的时候多看看，不懂的可以百度一下这些都很方面，实在不行你问我也可以，贴吧、QQ号、手机号、微信号都给大家说过了。另外还开通了快乐养牛微信公众平台，在这上面问也可以。　　干有理论也白搭：很多人说理论没有用的原因是自己做起来根本不一样，这不是因为理论没有用，是因为你的技术没有达到要求。理论是在千百遍的实践过程中得出了，你看一遍就想得到别人千百遍才得到的实践经验是不可能的，所以平时要多学习相关知识，多像真正养牛的人交流、请教。　　准备养牛的人可以先到养牛场实习一下，一方面学习养牛技术，一方面体验养牛的辛苦看自己能坚持下来吗？　　也可以自己先少量的养几头，边养边模式技术，有了一定技术再扩大规模。

声明一下，本文不是本人原创，但我也养过牛，认识很多养牛的朋友，文中观点本人很赞同。养牛朋友中，能赚钱的，都是自己动手的，饲料大都是无主野草，市场废弃玉米包，芯。买草养的大都是亏本的。

畜牧业专业学什么

畜牧业发展水平是一个国家农业发展水平的重要标志,大力发展畜牧业对优化产业结构,吸纳农村剩余劳动力,增加农民收入,促进农村经济乃至整个国民经济增长都具有十分重要的意义。下面是我为大家整理的，供大家参考。

畜牧业机械化存在的问题

1畜牧业机械化程度 约了畜牧业的发展

截至2011年底，全市拥有农业机械51434台，其中大中型拖拉机10037台、小型拖拉机10072台、手扶拖拉机570台;配套农具30425台件，其中大型青贮铡草机130台、小型铡草机5700台、小型饲料粉碎机4200台、包膜机25台、打捆机20台。在草畜业发展过程中，除了牧草的种植、植保、收割、粉碎、加工已经能使用机械或者半机械以外，打捆、压块、包膜深加工等环节基本为空白。即使是专供饲养草畜的揉草机、揉丝机，在大型养殖厂都已配置，但使用效果也很不理想;而多数小型养殖厂或家庭作坊式养殖户都没有配置。再加上技术服务、市场引导、组织执行和分散经营等环境滞后，必然成为制约全市畜牧业发展的瓶颈，影响畜牧产业化发展的程序。

2技术质量和服务体系落后

大同市畜牧业机械化水平与国内其他牧草机械化发达地区相比还有很大差距。由于大同市畜牧养殖业还是以个体养殖户为主，而多数小型养殖厂或个体养殖户由于资金有限，购买的牧草机械还是选择便宜的，而便宜的牧草机械多数还存在产品质量低、使用故障多、可靠性差等问题。由于畜牧业机械化产品品种单一不全，各作业工序间机具与动力配套性差，导致机具使用效率不高，其中能一次性完成割草、搂草、打捆工作程式的大型成套进口割草机在大同市几乎还是空白。由于推广普及工作不到位，大同市处于个体养殖户占多数的畜牧发展格局，对畜牧机械的需求相对较弱，再加上国内多数畜牧机械生产厂家产品的推广应用没有畅通的输出渠道，销售出去的产品售后服务跟不上，也没有及时的使用者资讯反馈，从而造成供给与需求相互脱节。

解决大同市畜牧业机械化作业问题的对策

1建立晋北畜牧业机械化大市场及展示中心

在畜牧机械、养殖较集中，交通便利的铁路沿线的大县建立大市场和展示中心，围绕生态畜牧经济区草畜产业，通过广泛的调查研究，有选择地引进先进、实用、经济和适合大同实际情况的畜牧业生产加工机械，并积极向养殖户推荐优质作品，提高机械的利用率，完善产品的功能。避免盲目引进机械，减少养殖户投资，降低生产成本。大市场和展示中心要通过全方位服务，成为大同市畜牧业机械供应的主渠道，促进畜牧业生产过程的升级和进步，提高畜牧机械化水平。

2建立专业化、资讯化和畜牧机械化作业服务体系

畜牧业机械化服务要在完善市场体系的大环境下，才能充分发挥作用。畜牧业机械化市场体系应包括配套的牧草种植、收割、加工机械，熟练的操作维修队伍，分布合理的畜牧业机械化作业经纪人队伍，市场调节的收费价格等。在此基础上，制定出统一的服务规程、统一的作业标准、统一的收费价格，为畜牧业发展的各个环节提供方便、快捷、高效、优质的机械化技术服务，发挥好技术服务的典型示范作用，引导畜牧种植和养殖业生产的全面发展，提高全市畜牧业的整体水平。

3建立畜牧机械装置定点维修和配件供应基地

为了发展畜牧业机械，可以通过联营、加盟经营、股份合作、代理商等多种形式，在县区农机销售企业和修造企业中，经过严格考察、核定，建立定点维修、保养和零配件供应基地;应遵循“方便、经济、快捷”的原则，为畜牧业机械作业者提供有效的保障，促进畜牧业机械化的大发展。

总之，随着国家惠农政策的进一步实施，大同市的畜牧业迎来了前所未有的发展机遇，对畜牧业的机械化水平也提出了更高的要求。大同市畜牧业机械化的大发展，要建立在农机部门和畜牧部门通力合作的基础上，学习借鉴引进国外国内先进的畜牧业机械和饲草机械，结合本地实际，广泛使用，促进大同市畜牧业发展，真正步入高效、快速、发展的轨道。

1畜牧业生产特点

11生产的综合性

畜牧业生产由产前、产中、产后的生产体系和疾病防治、繁育、产品加工、销售的服务体系构成。各部分有机联络、密切结合，共同形成综合性特点。

12产品的安全性

畜牧业生产的乳、肉、蛋等产品质量直接影响人民生活安全，或成为营养品，或成为危害品。

13产业的艰苦性

畜牧业养殖生产是活的畜禽类，必需按时遵守生产操作规程，坚守岗位、吃苦耐劳、不怕脏、不怕累，具备抵御风险、抗挫折能力。

14服务的能动性

畜牧兽医生产、管理、服务的第一线主要是养殖场、养殖户，服务人员直接面对广大业主，必需主动、热情、诚信服务，充分发挥和展示个人的主观能动性。

15产业的复合性

畜牧业包含以养殖为主的第一产业，以畜产品加工为主的第二产业和服务于养殖、加工业为主的第三产业。它们彼此间相连相通。

2职业专业素质的培养

职业专业素质是学生在产业职业工作中的生存能力。在校内或到企业与生产过程结合的教学，采取专案导向、任务驱动，“教、学、做”合一的教学模式，培养职业专业素质。畜牧兽医生产具有程式性、综合性、安全性等特点。在严格遵守畜牧兽医生产操作规程和法规的前提下，既注意培养学生动作技能，即通过初步掌握、达到操作标准，规范、熟练，还要注重培养学生的心智技能，培养以思维活动为基础的分析、思考、判断、独立工作能力，培养自我发展能力;既注意培养学生操作技能还要注重学生了解掌握操作过程中需要的基础理论知识，即使学生不仅会操作，还要知道为什么这样做;既注意参加生产过程，还要注重培养学生了解、分析、预测市场的生产、销售、管理等能力，以及进行环保、生态牧业教育;既注意让学生掌握现在岗位生产技术，还要注意让学生了解生产技术发展趋势，增强适应能力。

3职业道德的养成

职业道德素质是学生从事职业活动的基础，主要是产业职业的职业道德、爱岗敬业、艰苦奋斗、团结协作、诚信品质、责任意识、遵纪守法意识。育人为本，德育为先。将职业道德素质教育有意识的融入每个教育教学环节之中。例如：让学生分辩生产过程中使用不合格、伪劣的饲料、饲料新增剂和兽药，随意排放畜禽粪尿等见利忘义行为。为人民生命及牧业生产带来的危害与损失，进行信誉、诚信和生态道德、生态法规教育，进行在实习实训中随意丢弃废液是不科学、不道德教育。正确科学的认识与面对畜牧兽医行业的生产条件艰苦、脏、累，有意识地在教育教学各环节中灌输和让学生在生产实践中磨炼，树立不怕苦、不怕脏、不怕累的良好品质与认真负责的工作态度。

4心理素质的养成

职业心理素质主要是指学生在从事产业职业活动的心理适应能力、承受能力、社会交往能力。学生在学习和实习实训实践教育教学过程中，会出现许多心理障碍。例如，许多学生缺乏从事畜牧兽医生产的心理准备，对畜禽产生的胆怯、恐惧心理，不敢动手，畏首畏尾，不愿动手，躲、逃、袖手旁观心理;不按规程操作，盲干乱做，急于求成的急燥心理;实践初期自卑，后期自满心理;在实践或人际交往过程中受到挫折，甚至失败，无承受能力心理。在教育教学的不同阶段，根据高职学生的年龄和心理特征和不同个体，有针对性有意识进行调整心态、心理健康教育。教师在职业综合素质教育培养过程中具有不可替代的地位与作用，俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。充分阐述了教师与学生之间的辩证关系。“师”即教育工作者;“领”即组织、资讯、引导、检查、评估;“门”即产业之门、行业之门、职业之门、岗位之门、综合素质之门;“个人”即学生，是学习的主体，学与行在于学生自身的努力。教育者必须先受教育，教师必须具备精湛的专业素质、良好的职业道德素质和健康的身心素质，树立产业意识、职业意识、专业意识、责任意识，特别是诚信意识，做到以身作则，踏实践行。在高职教育教学过程中，以服务于畜牧业生产为宗旨，以学生就业岗位为导向，树立综合素质教育教学观与评价观，对提高高职学生质量具有重要作用。

畜牧的专业课都学什么

主要学习解剖与组织胚胎 动物生理 动物微生物 动物病理 动物药理 动物生物化学 动物寄生虫 动物传染病 动物临床与诊断 动物外科 动物内科 动物产科 中兽医 还有牛、羊、猪、禽、四门养殖与疾病预防 还有饲料生产与加工 还有食品安全 还有法律

畜牧兽医专业培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。

核心课程：动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医基础、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场经营管理、畜禽饲养管理等课程;专项技能综合训练、专业实践、顶岗实习等实践环节。

它是以生物学为基础，研究动物(包括家禽、家庭宠物、野生动物等)疾病的发生发展规律，并在此基础上对疾病进行诊断和防治，保障动物健康的综合性学科。该专业培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。

畜禽养殖场的环境控制技术及要点有哪些？

基础学科有 解剖学 生理学 病理学 药理学 微生物学 寄生虫学 传染病学 内科 外科 产科 中兽医学等 还有具体的养鸡 养猪 养牛。。。。 你要是自学的话，根据你自己的实际情况，选择性的学习，最好是跟老兽医一段时间，实战经验多，自己再学习基础科和理论知识，这样会学的快。

真的抱谦，没有这方面的电子资料，你可以找找农校出来的学生，他们会有这方面的书的，而且很系统。

高中关于畜牧业和乳畜业有关的知识

养殖场的排水系统是否实行雨水和污水收集输送系统分离，在场区内外设置的污水收集输送系统，不得采取明沟布设。畜禽养殖场是否采取干法清粪工艺，采取有效措施将粪及时、单独清出，不与尿、污水混合排出，并将产生的粪渣及时运至贮存或处理场所（清粪有3种方式：干清粪、水冲粪、垫草垫料）不得在禁养区建设养殖项目，禁养区具体包括生活饮用水源保护区、风景名胜区、自然保护区的核心区及缓冲区，城市和城镇中居民区、文教科研区、医疗区等人口集中区域，各级人民政府依法划定的禁养区域，国家或地方法律、法规规定需特殊保护的其他区域。畜禽养殖场是否设置专门的畜禽粪便贮存设施。贮存设施是否采取有效的防渗处理工艺，防止畜禽粪便污染地下水。贮存设施是否采取设置顶盖等防止降雨（水）进入的防淋湿措施。贮存设施是否采取围堰等防溢流措施。粪便储区与居民区、医疗区等人口集中区域的距离是否达到卫生防护距离，是否采取有效的防恶臭措施。畜禽废弃物是否采取综合利用和无害化处理措施。 3种畜禽粪便处理：直接农业利用（还田、水产养殖、种食用菌）、生产有机肥、生产沼气。利用畜禽粪便、废水还田、生产沼气、制造有机肥、制造再生饲料等综合利用措施必须符合相关规范和标准要求，对还田的必须经无害化处理。病死畜禽尸体是否进行处理与处置，禽畜尸体处理可采用焚烧炉焚烧或安全填埋井进行焚烧和填埋。畜禽养殖场是否设置专门的废水贮存设施。贮存设施是否采取有效的防渗处理工艺，防止畜禽粪便污染地下水及防溢流等措施。是否建有废水处理设施建设及是否正常运行。是否设有排污口及自动监控装置建设情况，排污口设置是否符合规范化建设要求。种畜禽养殖废水处理方式：直接农业利用（还田、水产养殖）、厌氧处理、厌氧处理+好氧处理、厌氧处理+好氧处理+深度处理。这是在环保方面养殖业需要注意的点。

山东春季高考畜牧养殖专业学哪些内容？技能要考什么？

畜牧业是放牧：放牛啦放羊啦、需要一个开阔草场，最好是降水量丰富的地区，地形为山地平原都行。

乳畜业嘛，就是你看他有个乳字就说明他和奶类有关，必须建在靠近城市的郊区，这样不仅运费低而且，而且新鲜，对他的要求和畜牧业没什么区别，就是要交通便利，经济发达才行。

好啦我能想到的就这么多啦，不是道对你有没有帮助，加油咯！

（一）理论知识（200分）

1、畜禽营养与饲料（试卷比例15%）

2、畜禽解剖与生理（试卷比例20%）

3、兽医基础（试卷比例20%）

4、畜禽疫病防治（试卷比例15%）

5、畜禽生产（试卷比例30%）

（二）技能知识（230）

1、细菌的革兰氏染色与显微镜的使用与维护

2、饲料中粗蛋白含量测定

3、鸡主要内脏器官观察

4、动物肌肉注射

5、牛（羊体温测量）

6、动物的冷冻精液解冻和活力检查

7、动物皮肤切开与缝合

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