兔子找萝卜教案，大班户外游戏小兔拔萝卜教案反思

今天小编为大家分享生活中的小常识、日常问题解答等相关内容，希望能够帮助大家。

1、活动流程：

2、一.导言

3、1.展示你的教具(用布覆盖)

4、2.间歇地把布卷起来，让孩子观察、比较、猜测背景里是什么。

5、二。基础部分

6、1.出示兔子卡，根据背景的灯笼、气球、苹果、萝卜对应的故事讲故事。

7、2.讲一次故事，同时让一个孩子拿着一张兔子卡片，根据故事进行演示。

8、3.让孩子们讨论故事中讲述的是谁。兔子找到萝卜了吗，怎么找到的？

9、肖兔子找萝卜

10、有一只新生的兔子。它听妈妈说兔子都喜欢萝卜，就去找萝卜。

11、它看见红色的，问它的妈妈：“妈妈，这是萝卜吗？”妈妈告诉它，这是灯笼，萝卜不会发光。

12、小兔子看见一个红色的气球在天上飞，就问妈妈：“妈妈，这是萝卜吗？”妈妈告诉它，那是气球，萝卜不会飘在天上。

13、小兔子又来到果园，指着红苹果问妈妈：“妈妈，这是萝卜吗？”妈妈告诉它，这是苹果，萝卜是长在地里的蔬菜。应该是在菜园里找到的。

14、听了妈妈的话，小兔子蹦蹦跳跳地跑到菜园里，很快就找到了萝卜，高兴地大叫：“妈妈，我找到了一个红萝卜。”

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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